Använda/hitta redan finansierad och publicerad designforskning och designrelevant forskning.

Redan producerad kunskap och forskning måste kunna hittas, tillgängliggöras och användas som en del i att skapa bättre affärer och lösningar utifrån olika behov och marknader. Innovationer handlar inte bara om att skapa ny kunskap genom nya forskningssatsningar utan även genom att forskning som redan finansierats och publicerats tillgängliggörs och används. Det finns många som skulle ha nytta av designforskning, men som inte vet om det. Redan publicerad forskning kan användas i sammanhang utanför det ”egna” området och leda till bättre processer och tjänster i andra led, dvs. kunskapsspridning sker över disciplingränser. Utifrån SWEPUBs mycket omfattande forskningsdatabas ger en sökning på ordet design drygt 35 000 träffar. Att utifrån denna datamängd hitta det som är relevant är en utmaning men en förutsättning för ett digitalt gränssnitt. Forskningen kan hittas genom en kombination av manuellt arbete och automatik. Artiklar publicerade i Design Research Journal, sedan 2009, är lämpliga att använda för att inledningsvis skapa en sökplattform och sökord i detta sammanhang.

ATT GÖRA: Finansiering och driftsättning av digitalt gränssnitt för användande av designforskning baserat på SWEPUB och andra källor.

AKTÖRER: SVID tar på sig att finna finansiering för utveckling av digitalt gränssnitt gärna i samarbete med VINNOVA. Utvecklingen sker ihop med akademi, Designfakulteten och designbyråer för optimal funktion.

Tvärkompetens

I designverktygen finns sätt att förstå användaren och företagens kontexter och utifrån dessa generera nya möjligheter. De iterativa och visualiserande processerna hjälper till att göra otydliga områden tydliga. Designkompetens måste lyftas in i andra utbildningar men designutbildningarna behöver också breddas och strategi bli en del i designutbildningarna.

”Foster design competencies, one form of intangible asset, through particular attention to education and training policies that seek to balance supply and demand in the market for design skills as well as to the system of design rights so that these are easily understood and their registration and enforcement straightforward and inexpensive.”

ATT GÖRA: Design inom andra utbildningar och andra ämnen än i designutbildningarna. Strategi inom designutbildningarna.

AKTÖRER: Utbildningsanordnare, privata och offentliga.

Utforska framtidens möjligheter

Ett ökat samarbete mellan existerande struktur genom horisontella satsningar från Vinnovas olika satsningar. Utveckla design som en arena för innovation, facilitering, co-creation, co-production och användarcentrering för satsningar inom andra områden. Bättre integrering/synkronisering av design inom ramen för befintliga satsningar och framtida satsningar skulle ge stor potential. Dra nytta av att vi är en stark forskningsnation och en god designnation.

Utveckla strategiska forskningssatsningar där designområdet kan användas för att prototypa framtidens möjliga lösningar inom ramen för de stora utmaningarna. Ett exempel är den Holländska staten som satsar 11 miljoner Euro på CRISP, Creative Industry Scientific Programme mellan 2011-2015. [1]

ATT GÖRA: Tvärvetenskapliga branschöverskridande forskningssatsningar där designperspektivet är tydligt samt utlysningar med design som metod för framtidsspaning.

 AKTÖRER: VINNOVA, akademi, tjänsteleverantörer, SVID.

Strukturer för design som process för innovation och utveckling.

Insatser som skapar förutsättningar för kunskapsintensiva tjänsteproducenter att öka innovationskraften tillsammans med sina kunder genom användandet av design.   Kunskapsintensiva investeringar ökar och Sverige ligger i framkant i denna utveckling. [1]  Se design som ett iterativt arbetssätt som möjliggör att våga konkretisera och testa och därmed förfina och laborera experimentera med nya idéer för att releasea och testa.

 ATT GÖRA: Living Labs och testbäddar för ökad designkunskap inom innovationssystem, inkubatorer, näringslivsutvecklare. Designforskning

AKTÖRER: Politiker, VINNOVA, akademi, näringsliv, SVID, Designfakulteten.

Designmedvetna beslutsfattare i företag och offentlig sektor

Design kan vara en grund i det nya innovationsledarskapet för ökad differentiering, effektivisering och konkurrenskraft.  Marknaden för design som strategiskt verktyg är på tillväxt hos tjänsteleverantörerna.

ATT GÖRA: Design som beslutsunderlag. Fortbildning för beslutsfattare.

AKTÖRER: Beslutsfattare, tjänsteleverantörer, utbildningsanordnare.

Bonus

I Storbritannien har Design commission släppt rapporter på temat design och policy, design och offentliga tjänster som lyfter fram behov på satsningar där design kan bidra som utvecklingskraft. (Restarting Britain 1, 2, 3 Reports by the design commission)

Kunskapsutbyte inom designområdet

Den nationella forskarskolan Designfakulteten är en tvärvetenskaplig plattform där ett 50-tal doktorander inom design deltar. Att säkra en finansiering för den nationella forskarskolan är viktigt för designområdets utveckling.

ATT GÖRA: Designfakulteten, mentorer och nätverksträffar

AKTÖRER: Tjänsteleverantörer, SVID, Sveriges Designer, Designfakulteten.

LÄNKAR

• Designfakulteten
• Service Design Network
• PIEps forsknings- och utvecklingsprogram
• Design Research Journal

Ta initiativ till debatt för att utveckla och bredda designbegreppet och öka medvetenheten om design.

Öka samverkan och fortsätt arbetet att beskriva design som en kreativ arbetsprocess med utgångspunkt i de framtida användarna och verka för att design finns som en hörnsten i alla nationella definitioner av innovation.

ATT GÖRA: Samverkan mellan designaktörer, leda uppfattningen om design från formgivning till förändringsprocess och utvecklingsprocess.

AKTÖRER: SVID, designforskning, designföretag i samverkan.

Kunna beskriva värdet av design

Ett flertal forskningsprojekt inom EU med ett integrerat design-innovationsperspektiv pågår för närvarande, bl.a. för att utveckla nya indikatorer och för att mäta effekterna av design på ekonomi och innovation. SVID arbetar tillsammans med Tillväxtanalys i projektet; €Design – Value creation by design: Analysing and measuring design as a user-centered innovation tool and as an economic factor of production[1]. I projektet Design in European Policies där Mälardalens högskola tillsammans med partners i Italien, Storbritannien och Polen deltar för att ta reda på hur vilken påverkan innovationspolicies inom designområdet har haft samt att uveckla indikatorer för att mäta effekten av desamma på makro och mikronivå.

ATT GÖRA: Fortsatt svenskt deltagande i utveckling för att mäta effekten av design. Fortsatt samarbete mellan svenska och europeiska nyckelaktörer inom området för att komma vidare och få in frågorna i statistikunderlag. Som ett komplement till detta arbeta vidare med att även lyfta fram exempel som ger det mätbara en motbild.

AKTÖRER: OECD, EU, SCB, Tillväxtanalys, SVID, tjänsteleverantörer och akademi.

Design som ett alternativt prototypdrivet arbetssätt som föreslår relevanta helheter.

Fortsätta arbetet med att lyfta fram goda exempel och utmana bilden av design som finns idag.

ATT GÖRA: Presentation av väl genomförda projekt.

AKTÖRER: SVID, tjänsteleverantörer.